Informace o částečném omezení provozu na MŠ Nerudova od 22.2. do 28.2.2021
19.2.2021
22.-26.2. S písničkou je veseleji
23.2.2021
Informace o částečném omezení provozu na MŠ Nerudova od 22.2. do 28.2.2021
19.2.2021
22.-26.2. S písničkou je veseleji
23.2.2021

Náměty pro práci s dětmi – 22.02. – 26.02. 2021

Milé děti a rodiče, situace je stále taková jaká je a nám nezbývá než doufat, že se brzy změní k lepšímu a opět se všichni shledáme v naší MŠ, zde máte pár námětů k práci.

Pracovní listy k vyzvednutí – V MŠ na třídě ,,Sluníčka“ a to každý pracovní den od 7:00 do 15:00 (i jejich odevzdání).

22.02. – 26.02. – ,,Z pohádky do pohádky“

Cíle a zaměření týdne:

  • rozvoj fyzické zdatnosti
  • rozvoj verbální i neverbální komunikace
  • rozeznávání mezi dobrem a zlem
  • posilování přirozených poznávacích citů
  • rozvoj tvořivosti
  • vytvoření povědomí o mezilidských morálních hodnotách

Očekávané výstupy:

  • Zvládat základní pohybové dovednosti
  • Správně vyslovovat
  • Udržet pozornost
  • Spolupracovat s ostatními
  • Odmítat společensky nežádoucí chování (lež, nespravedlnost)
  • Pomáhat pečovat o okolní životní prostředí

Povídám pohádku:

Povídám, povídám, pohádku,

že pes přeskočil hromádku.

Povídám, povídám, druhou,

že voda teče struhou.

Povídám, povídám, třetí,

že na peci spaly děti.

A když se vyspaly,

po kusu chleba dostaly.

.

Náměty a činnosti:

  • Co je pohádka: Smyšlený příběh, ve kterém se vyskytují nadpřirozené bytosti (víly, vodník, čarodějnice…), kouzla a kouzelné předměty, v pohádkách vítězí dobro nad zlem, plyne z nich nějaké moudro.
  • Čtení z oblíbené pohádkové knížky
  • Pokusit se vymyslet svou pohádku
  • Záhrat si pohádku s maňásky nebo plyšáky
  • Nakreslit oblíbenou pohádkovou bytost
  • Jak pejsek s kočičkou dělali dort – https://www.youtube.com/watch?v=Ph0hzjLMbJw
  • Odpověď na otázku – Kdo je v pohádce nadpřirozená bytost? (Všechna zvířátka, která se chovají jako lidé – mluví, vaří…)
  •                                      – Kdo přestavuje zlo? (Zlý pes)
  •                                      – Jaké moudro plyne z pohádky? (Nebrat si to, co mi nepatří)
  •                                      – Kdo dětem nakonec pomohl? (Děti)
  • Pracovní listy a grafomotorická cvičení (k vyzvednutí v Mš)
  • Omalovánky
  • Písnička – Kdo nám nosí před spaním pohádky? https://www.youtube.com/watch?v=n_o3i5H-fLc
  • Cvičení rodičů s dětmi – https://www.youtube.com/watch?v=6WfMpRj8f7I

Říkanka s pohybem:

POHÁDKA          

 Máme ruce a prstíčky,  (ruce nad hlavu a třepeme s prstíky)

 schováme je do pěstičky, (zavíráme ruce v pěst)

 bumtarata na vrátka, (bušíme pěstičkami o sebe)

 to je krátká pohádka. (zatleskáme)

 Ručičky si spolu hrají, (motáme rukama)

 jedna druhé pomahájí,   (hladíme si ruce)

 bumtarata na vrátka, (bušíme pěstičkami o sebe)

 to je krásná pohádka. (zatleskáme)

 Nožičky my taky máme, (zvedáme nohy vysoko natažené dopředu)

 pěkně s nima zadupáme, (zadupeme)

 dupy dupy za vrátky, (zadupeme rychleji)

 to je konec pohádky. (zatleskáme)