Vůně Vánoc – 14.- 18.12.2020

Vážení rodiče, prosíme o vypracování pracovních listů (jsou označené červeným písmem a číslovkou 1.- 4.). Pokud je v nabídce více možností, můžete si zvolit jen jednu možnost dle vašeho výběru. Vyhotovené pracovní listy prosím doneste v pátek 18.12.2020 do třídy Kuřátek v čase od 7:00 – 9:30 a dále od 11:00- 14:30.

ZVONEČEK

Když zvoneček zazvoní,
jsou tu Vánoce.
Cukroví tu zavoní,
jako vždycky po roce.
Stromeček se ozdobí,
svítit bude zas.
Nikdo se teď nezlobí,
vždyť je lásky čas.

Očekávané výstupy:

+ ovládat koordinaci ruky a oka – správné držení tužky s uvolněným zápěstím
+ soustředěně poslouchat pohádku, rozvíjet slovní zásobu a vyjádření myšlenky
+ učit se nazpaměť krátké texty
+ zajímat se, co se děje v okolí, všímat si změn, porozumět, že změny jsou přirozené
+ vnímat umělecké a kulturní podněty, vyjadřovat se pomocí různých výtvarných dovedností a technik
+ provést jednoduchý pohyb podle vzoru

Nabídka činností:

+ Rozhovory o přípravách na Vánoce: co doma chystáme, jaké zvyky dodržujeme, na co se nejvíce těšíme, které cukroví mám nejraději, která koleda se mi nejvíce líbí, pozorování větviček „Barborky“ (pučení květů),

+ Jazykové hrátky: AC – „Pusa plná dobrot“ – nafukování tváří (střídavě i obě najednou)
DC – „Horký čaj“ – foukání do dlaní
GM – „Sladké cukroví“ – kroužení jazykem po obvodu rtů, vyplazování jazyka, napodobování lízání lízátka,

+ JM – „Vánoční ozdoby“ – kreslení prstem do krupičky nebo hrubé mouky (obtahovat předkreslené vzory, vytvářet vlastní ornamenty a obrázky),
– zabalení oříšků do alobalu, navlékaní rozinek na nit (použít jehlu s kulatou špičkou),

+ Nová básnička + nová písnička

+ Pracovní listy, grafomotorické listy,

+ Hra na rozvíjení paměti – „K Vánocům jsem dostala…“ – může se hrát v různém počtu, třeba i ve dvojici. První hráč řekne: “ K Vánocům jsem dostal/a panenku.
Druhý hráč celou větu zopakuje: „K Vánocům jsem dostal/a panenku a přidá další slovo ( autíčko). Hra pokračuje, vždy se zopakuje co už bylo řečeno a přidá se další slovo.

+ Práce s pohádkou: přečíst dětem pohádku, děti odpovídají na otázky pod textem

Vánoce

Pokojem se line vůně cukroví, copak se asi děje? Kdopak nám napoví? Ano, ano, je to tak. Jsou tu opět po roce, krásné klidné Vánoce. Tatínek přinesl kapra a prosí maminku, aby mu schovala pod talíř malou šupinku. Děti už se těší na večeři, která bude za krátko, celý den držely půst, aby viděly ze zlata prasátko. Pořád přemýšlí, copak jim Ježíšek asi nadělí? Autíčko, kolo nebo snad miminko s postelí? Stánička by ráda panenku, co má modrou sukénku. Pavlínka by zase chtěla nové kolo. Jela by s ním za babičkou a dědečkem. Maminka už zve děti ke stolu a všichni společně večeří. Tatínek upomíná Stáničku, aby si dala pozor na kapří kostičku. Po večeři děti čekají v pokoji a bedlivě poslouchají. Hlídají, až Ježíšek zazvoní na zvoneček a budou se moci jít podívat na stromeček. V tom najednou zvonek zvoní, jé to je krása. Stromeček do tmy krásně svítí, září ozdoby, řetězy a vánoční hvězda. Snad se to holčičkám jenom nezdá. A těch dárků, co pod stromeček dostaly, tolik si snad ani nepřály, Celou noc by si nejraději jenom hrály. Jenže postýlky už na ně čekají. Vždyť si zítra dosyta se vším pohrají. A my víme, o čem se jim bude v noci zdát, jistě si ve snech budou u stromečku hrát.

– přečtěte dětem text a pak jim dávejte otázky:
1) proč se děti tolik těšily na večeři?
2) co je to půst?
3) jaké doma držíte půst, abyste viděly zlaté prasátko?
4) co chtěl tatínek schovat pod talíř?
5) jaké vánoční zvyky ještě znáte?
6) co si přály děvčátka od Ježíška?

Pracovní listy:

1. Grafomotorika

2. Předmatematické představy

3. pracovní list

Omalovánky

Výtvarné a pracovní činností:

Kapřík z těstovin

Kapřík – tiskání barvy

HUDEBNÍ ČINNOSTI + BÁSNIČKY S POHYBEM

Pozveme Ježíška pod střech

Pozveme Ježíška pod střechu, škoda, že lidí se bojí.               – děti sepnou natažené ruce nad hlavou                 

Vánočka zazvoní na plechu. Kdo zlobil, ten se teď bojí.            oči si zakryjí dlaněmi, potom je zvědavě odkryjí a zase zakryjí

Povyskoč, možná ho uvidíš. Za oknem něco se mihlo.            – připaží ruce, povyskočí, opakují výskok,

Vločky nám dárečky závidí, nadílku chtěly by stihnout.            tleskají a pleskají do rytmu

Pomalu z oblohy padají, houpy hou snáší se dolů.                     – stojí na špičkách, vzpaží, zvolna

Lidé si na vločky počkají, těší se, že budou spolu.                       přejdou do dřepu, třepotají prsty, stále v podřepu obejmou tělo rukama

                                                                                                   

                                                                                                                 

Vánočka

Vánočka buclatá copy si kroutí.                           – děti propletou prsty na rukou, střídavě je propínají

Nemá je ze zlata, nemá je z proutí.                         a krčí, kroutí hlavou, pohlédnou vpravo, opět kroutí hlavou, pohlédnu vlevo

Maminka plete je, těstíčko hněte.                          – děti dají ruce od sebe, svírají a otvírají dlaň

Na stole Barborka vesele kvete.                               stále naznačují hnětení těsta, tleskají v rytmu

Tak jsme se dočkali vánočních svátků.                   – děti lehounce vyskočí, obejmou tělo rukama,

Najednou je tu klid, konec všech zmatků.                 kývají se ze strany na stranu

Vánočka zlatavá z trouby už voní.                          – pár drobných kroků vpřed a zpátky

Za oknem sýkorky na rampouch zvoní.

Nauč se písničku – Štědrej večer nastal

https://www.youtube.com/watch?v=n3Pb2Dbi1ro