Náměty pro práci s dětmi – ,,Na tom našem dvoře“

Milí rodiče, vzhledem k okolnostem, které vyplynuly z pandemie Covid-19 je MŠ dočasně uzavřena.

Připravili jsme pro vás náměty pro práci s dětmi:

14.4. – 17.4. – ,,Na tom našem dvoře“

Charakteristika týdne:

S dětmi si zopakujeme domácí a hospodářská zvířata, jejich mláďata, užitek. Rozdíl mezi vesnicí a městem. Kde zvířátka bydlí a čím se živí.

Cíle a zaměření týdne:

• Upevněni znalostí o domácích a hospodářských zvířatech a jejich mláďatech
• Zvířata, jejich mláďata, užitek
• Poznat zvíře podle hlavních znaků
• Podle zvuku poznat zvíře

Na tom našem dvoře:

Na tom našem dvoře,

tam je pěkná mela,

jedna kočka druhé to včera vyprávěla,

…..Mňau, mňau, mňau.

Říkadlo můžeme dále využít k rozlišení zvukomalebných slabik domácích zvířat (koza, kráva..)

Náměty a činnosti:

• prohlížení knih a leporel o zvířátkách
• přiřazování obrázků zvířat a jejich mláďat
• pexeso a puzzle se zvířátky
• výroba kuřátka, ovečky z vaty
• výroba masek zvířátek
• omalovánky na dané téma
• sluchová hra – ,,pejsku zaštěkej, kočičko zamňoukej“ – po zvuku najít pejska, kočičku (obměna hry na schovávanou)
• protahovací cvičení na kočičku (kočičí hřbet), zdravotní cviky na zvířátka
• poslech pohádek (O kohoutkovi a slepičce, O neposlušných kůzlátkách, Ošklivé káčátko…)
• rytmizace slov, vytleskávání
• hádanky o zvířatech a říkadla

Grafomotorika, rozvoj prostorové představivosti, myšlení…

• ,,čmáranice“ – kuřátko – dva kruhy (uvolnění zápěstí), zobák, oči, nohy
• skládání z papíru – pro inspiraci https://www.youtube.com/watch?v=j6Th55xkYR0
• pracovní listy – https://cz.pinterest.com/pin/449093394067626934/

Říkadla: https://www.promaminky.cz/rikadla-a-basnicky/o-zviratkach-12

Píseň s pohybem– Když jsem já sloužil

Já mám koně, vraný koně

Skákal pes

Štístko a Poupěnka – Vlk a kůzlátka – https://www.youtube.com/watch?v=OTvBYwNQII4

Hádanky:

Kdo má kopýtka ušpiněná? Kdo si říká jeho jménem? Uň, uň, uň, uň, uň, uní, tlustý je a funí! Co je to? (prase)

Celé týdny trávu žvýká, aby dala krajáč mléka, nepospíchá, má dost času, rohy nosí pro okrasu. (kráva)

Směr kompetencí:Seznam

• Rozvíjet pohybové, pracovní, výtvarné a manipulační činnosti
• Osvojit si poznatky o zvířatech
• Vnímat svět přírody
• Hledat odpovědi na otázky týkajících se živých tvorů, vztah k nim

Společně to zvládneme