22.-26.2. S písničkou je veseleji

   

CÍLE :

• Osvojení si věku přiměřených praktických dovedností
• Osvojení si elementárních poznatků o zrakových systémech a jejich funkci (čísla)
• Rozvoj kooperativních dovedností
• Rozvoj estetického vkusu

VÝSTUPY:

• Pohybovat se rytmicky, dodržovat rytmus
• Zacházet s rytmickými a hudebními nástroji
• Důvěřovat vlastním schopnostem
• Vyjadřovat se zpěvem, hrou na jednoduché nástroje

VZDĚLÁVACÍ NABÍDKA :

Rozumové činnosti: rozlišování a správný název hudebních nástrojů 1), jak se na ně hraje, povídání o písničkách, zpívání si písniček co znáte, používat ruce, či nějaké hudební nástroje – rytmus…

Pohybové hry:  2) jóga „Kobra“

Jazykové činnosti:   3)logopedická chvilka Č 

Matematické činnosti:  4) spočítej a zapiš ( buď číslem, nebo puntíky) správný počet hudebních nástrojů, 5) zakroužkuj správný počet nástrojů , pozoruj jak vypadá dané číslo

Výtvarné činnosti: nakresli obrázek tvé oblíbené písničky a rodiče můžou hádat jaká to je písnička

Pracovní činnosti: 6) vyber si jednu písničku, vystřihni si obrázky a zkus jí právně složit

Pracovní list : 7) urči co bude následovat

Grafický list:  8) buben

Hudební činnosti: 9) pokud máš doma xylofon zkus si zahrát podle „not“