Náměty pro práci s dětmi – ,,Tú, tú, tú, auto už je tu“

Milí rodiče, vzhledem k okolnostem, které vyplynuly z pandemie Covid-19 je MŠ dočasně uzavřena.

Připravili jsme pro vás náměty pro práci s dětmi:

11.5. – 15.5. 2020 ,,Tú, tú, tú, auto už je tu“

Charakteristika týdne:

Seznámit děti s dopravními prostředky, s bezpečností a pravidly pohybu v dopravním světě.

Cíle a zaměření týdne:

• Seznámení dětí s dopravními prostředky a jejich pohybem (vzduch, země, voda)
• Seznámení s prací policie
• Seznámení se s jednoduchými dopravními značkami, semaforem
• Upřesnění pravidel pro chodce a cyklisty (přilba,správné vybavení jízdního kola)

Auto:

Tú, tú, tú, auto už je tu.

Pojeď mámo, pojeď s námi,

za chvíli jsme za horami.

Tú, tú, tú, auto už je tu.

Náměty a činnosti:

• Dramatizace
• Reprodukce krátkých textů (pohádky, říkanky na téma)
• Práce s knihou
• Hra s obrázky dopravních prostředků
• Hra na dopravu, na auta, na semafor (červená stát!, zelená jedeme!)
• Pracovní a výtvarné činnosti (složit auto z papíru https://www.skolnisvet.cz/auticka-z-rulicek-od-toaletaku-navod-na-vyrobu/)
• zopakování základních barev
• Nakreslit a vybarvit dopravní prostředky i značky (auto, vlak, letadlo.. ) – malování pastelkami, vodovými barvami, křídami..
• Stavba města z kostek
• Hry s auty, závody aut
• Kresba silnice (křídou, pastelkami..)
• Jízda na kole, na koloběžce v přírodě
• Při procházce pozorování dopravních prostředků ve městě
• Rozhovory o bezpečnostních prvcích (helma, autosedačka, zvonek na kole, chrániče..)
• Matematické představy – určování počtu dopravních prostředků, velikost, tvary
• Určit pravou a levou

Grafomotorika, rozvoj prostorové představivosti, myšlení…

• Pracovní listy a omalovánky https://www.dopravnivychova.cz/stranky/98/pracovni-listy.html#sheet201

Říkadla: 

Semafor – Co máš dělat na červenou, když se kolem auta ženou? Na chodníku klidně stát, do silnice nevbíhat! Co znamená tahle změna, teď je žlutá rozsvícená? Připrav se a pozor dej, čekej, nikam nespěchej! A když svítí zelená, co to děti znamená? Děti jako velicí rychle přejdou silnici.

Policajt – Policajt na křižovatce, hůlku v ruce tiskne, na hodné děti usmívá se, na zlobivé pískne. Velká auta, malé děti, poslouchat ho musí, kdo by ho chtěl přehlížeti, ať si jenom zkusí.

• https://www.promaminky.cz/rikadla-a-basnicky/doprava-10

Píseň s pohybem– Míša Růžičková – Semafor https://www.youtube.com/watch?v=oB9_O1yXUsU

Hádanky:

Křídla mám a nejsem pták, letím, letím do oblak. Nad lukami, nad lesem. Hádej, hádej, kdo že jsem? ( letadlo)

Jede, jede, po silnici, vyrovná se železnici, často také zahouká, když jde kluk a nekouká (auto)

Čtyři kola a pár očí, pátým kolem člověk točí, benzínu se napije a už frčí á di jé (auto)

Směr kompetencí:

• Rozvoj pohybové, pracovní, výtvarné a manipulační činnosti
• Osvojení si poznatků o dopravní výchově
• Obohacení slovní zásoby a získání nových dovedností a poznatků z oblasti dopravy
• Osvojení si pravolevé orientace
• Uvědomění si důležitosti bezpečnostních pravidel