Co to kvete na zahrádce – 8.3. -12.3.2021

Vážení rodiče, z důvodu pandemické situace jsou mateřské školy uzavřeny a proto Vám přinášíme distanční výuku pro předškoláky i mladší děti. Vyhotovené pracovní listy, dětí z předškolních tříd, odevzdáte po znovuotevření MŠ. Pro mladší děti distanční výuka není povinná, ale můžete využít nabídky nabízených činností pro práci s dětmi.  Pracovní listy si je možné po předchozí domluvě vyzvednout i v MŠ.

Očekávané výstupy:

– Vnímat a rozlišovat pomocí všech smyslů (vnímat hmatem, zrakem, sluchem)

– učit se zpaměti krátké texty ( reprodukovat říkanky, písničky, pohádky)

– spolupracovat s ostatními

–  vyjadřovat se prostřednictvím hudebních a hudebně pohybových činností (zazpívat píseň, dodržet rytmus)

– všímat si změn a dění v nejbližším okolí

Nabídka činností:

navození tématu motivační pohádkou – O semínku Fazolíčkovi

– nová báseň – Uvíjíme věneček, Sluníčko si češe vlasy

– báseň s pohybem – Jaro, Sedmikráska

– nové písně – : Jarní písnička pro děti , Jaro dělá pokusy – Z. Svěrák, J. Uhlíř

– dechové a artikulační cvičení

– seznámení  s novými pojmy – „Zahradní náčiní“, –

– poznávání bylinek podle čichu, vzhledu, využití¨

– hádanky – Jarní kytičky

– skládání příběhů dle obrázků – Práce na zahradě

– rozklad slov na slabiky vytleskáváním – (Jaro, louka, travička,, sněženka, lopata, pampeliška, strom, rýč, kolečko, bylina)

– výtvarné a pracovní činnosti – Tulipán (otisk brambory)

Motivační pohádka – O semínku Fazolíčkovi

Motivační pohádka „O semínku Fazolíčkovi“
V jednom království plném dětí jako jste vy, se objevilo v košíku malé semínko fazolky.
Donesla ho do království holčička Natálka, která měla tuze ráda zeleninu a ovoce. Natálka si
chtěla spolu s dětmi semínko zasadit. Rozhodly se, že zasadí semínko na zahrádce. Vzaly si
vodu, hlínu, květináč a semínko Fazolíčka. V tom přiletěla straka a semínko odnesla. Děti
dlouho straku hledaly, ale marně. Hledaly v zahradě, šplhaly na stromy a nic nenašly…
Během chviličky viděly děti, jak něco spadlo do trávy nedaleko jabloně. Ale semínko nenašly.
Ten den večer hodně pršelo a během několika dní začalo semínko Fazolíčka u stromu růst do
větší a větší výšky. Děti se přišly podívat ke stromu a zjistily, že jim Fazolíček pěkně vyrostl, a
tak ho chodili denně zalévat. Fazolíček rostl tak rychle, že dosáhl až do oblak. Děti se pak
mohly po Fazolíčkovi vyšplhat až do peřinových obláčků a hrát si se sluníčkem. Fazolíček se
stal jejich velkým kamarádem.

O probouzení jara a o prvních jarních kytičkách jsme si povídali minulý týden a protože jste šikovné děti určitě už spoustu jarních kytiček poznáte a dokážete je pojmenovat. Můžete se naučit tuto krátkou říkanku.

Nejen v okolní přírodě, ale i na zahrádkách můžeme pozorovat změny. Pomáháte děti s prací na zahradě? A víte co všechno je na jaře na zahrádce potřeba udělat? Dokážete vyjmenovat nějaké zahradní náčiní? Zde je malá nápověda.

V březnu začíná období, kdy se vysazují stromy, keře, sází se zelenina, bylinky a kytičky. Znáte nějaké bylinky? Jsou prospěšné našemu zdraví, mají léčivý účinek, můžete si z nich například uvařit čaj, nebo udělat mastičku. Prohlédněte si pozorně obrázek bylinek, používá maminka v kuchyni některé? Jaké a k čemu je přidává?

Hádanky

• Každý na to kouká, civí. Na jaře se dějí divy – rozkvete vždy jeden pán. Víte který? (Tulipán)
• Kdo se dívá do zahrady? Kdo tě hřeje u vody? Kdo tě hlídá s kamarády? Zlatá koule z oblohy. (Sluníčko)
• Kdopak jsi, kytičko, že jsi tak maličká? Uprostřed máš sluníčko, okolo běličká. (Sedmikráska)
• Malá kytka celá bledá ze sněhu ven cestu hledá. Při teplotě na nule rozkvétají (bledule)
• Na nevelkém stonečku spousta žlutých zvonečků. Každý z nich má k jaru klíč. Copakje to? (Petrklíč)
• Trojdílná sukýnka bílá a malinká, nosí ji panenka, má jméno (sněženka).

Určitě jste to hravě milé děti zvládly a teď zkuste o něco těžší úkol. Zkuste z jednotlivých obrázků na tomto obrázku poskládat, nebo vymyslet příběh.

Pracovní listy:

Grafomotorika

Pracovní listy:

Hudební a pohybové činnosti

• Zkusíme se také trochu protáhnout. Začněte nejdříve básničkou s pohybem, můžete si vybrat tu, která se vám líbí víc.

Jaro
Podívej se, támhle v trávě, (dřep, rozhlížet se)
kytička vyrostla právě, (z dřepu do stoje)
čechrá si zelenou sukýnku, (stoj snožmo, ruce v bok, kroutit zadečkem)protahuje si
barevnou hlavinku. (stoj roznožmo, opatrně naklánět hlavu)
K sluníčku lístky natahuje, (stoj roznožmo, ruce natahovat nad hlavou)
ještě se ospale protahuje, (stoj roznožmo, ruce natahovat nad hlavou)
na louce není jediná, (stoj snožmo, hlavou „NE“)
protože jaro už začíná. (stoj snožmo, ruce dělají velká kola před tělem)

Sedmikráska
Když sluníčko zapadá, (děti stojí a rukama předvádí rozkvetlou květinu – mají ruce nad hlavou, roztažené
sedmikráska chřadne, (od sebe, ladným pohybem ruky směrem odshora dolů předvádí vadnoucí květ, to samé i s druhou rukou)
ke spánku se ukládá, (rukama lehce mávnou do stran a sednou si do dřepu)
do postýlky chladné. (rukama naznačí spánek květiny)
Když sluníčko vyskočí, (děti se pomalu postaví a protahují se)
sedmikráska vstává, (stále se protahují)
načeše si obočí, (střídavým dotykem pravé a levé ruky si pohladí obočí)
na motýlky mává. (rukama pomalu mávají nad hlavou zprava doleva)

Artikulační a dechové cvičení

Teď, když jste se pěkně protáhly, si zazpíváte písničku. Nejdříve ale musíte své tělo na zpěv připravit, a proto si zkuste toto dechové a artikulační cvičení.
Co budete potřebovat: papír nebo pingpongový míček

1) Dechové cvičení
• Nádech nosem (do bříška!), zadržet dech na 3-4 vteřiny a výdech ústy. (5x opakovat)
• Zmačkejte si papír do kuličky, položte kuličku na stůl a snažte se ji sfouknout ze stolu.
• Pokud máte doma pingpongový míček, můžete foukat do něj a snažit se trefit
například do jamky.

2) Artikulační cvičení
• Opakujte si tato slova několikrát za sebou – travička zelená, zahradní náčiní, jarní
kytička → snažte se, co nejvíce otevírat pusinku a můžete měnit i intenzitu hlasu = je
to vlastně gymnastika mluvidel
A teď se konečně můžete pustit do zpěvu

Výtvarné a pracovní činnosti

Milé děti, máte dnes chuť něco vytvářet? Pojďte si klidně i společně s rodiči nebo sourozenci vytvořit tyto roztomilé tulipánky není to nic těžkého a hravě to zvládne celá rodina. Budete potřebovat papír (nejlépe čtvrtku), temperové barvy, štětec, bramboru nebo jablko. Nejdříve rodiče poproste, aby vám z brambory nebo jablka vyřezali tvar tulipánu, třeba jako je na obrázku. Vznikne vám krásné razítko. Razítko stačí pořádně namočit do barvy a pak už můžete tisknout na papír. Barvy můžete střídat podle své fantazie, a nakonec štětcem domalujete stonek a listy .